如何练习孩子童书读图能力?

怎样训练童书堵图能力？讲了这么多， 假如父母想有心地训炼孩子的堵图能力，该怎么操作呢？大家应当尽量地跟孩子就图片的內容开展探讨。例如，观查图片里呈现的時间、地址、角色个人行为的各种各样难题；图片产生的顺序，逻辑关系这些。除开刚刚举例说明的几本里的互动交流，也有一种方式 称为“ Picture Walk ”，便是 在阅读文章一本新小说以前，让孩子先根据图片来了解一下书里的角色、情况专业知识等信息内容。

如何才算是真真正正的“读绘本童书”？日本绘本鼻祖松居直老先生在《如何给孩子读绘本》选用温婉的语言表达向大家娓娓而谈道出有关绘本的感受。童书阅读是一种感受，会阅读是一种能力。使我们走入阅读文章，摆脱书籍。阅读文章，不仅于去看书。

当发生出乎意料的剧情，见到朋友们唉声叹气、大叫、担心、拍巴掌，或是高兴的模样时，孩子自身也会感觉有意思，进而进行想像，得到 感同身受。越有感同身受就越能感受到快乐。根据那样的童书阅读文章工作经验，孩子们的觉得会更为活跃性，也更有益于塑造出丰富多彩的理性。它是想教也教不容易的情感感受。再进一步说，也是一种生命安全教育。

用学习培训生词总数来分辨童书优劣？商品，这页你学会了几个字呀？有一些父母会用生词的总数来分辨绘本的优劣，其实不是。认字能够 做为读绘本的附加意外惊喜，但不应该是立即目地。大家期待父母能协助孩子从书里找寻快乐，在挑选书本层面要多留意，能够 依据孩子的兴趣爱好挑选合适的绘本给孩子阅读文章，不要在无形之中抹杀孩子对阅读文章的兴趣爱好。

绘本童书强烈推荐：翻开书期强烈推荐。依照孩子翻开书期的特性，推存大伙儿试着挑选一下五种种类的绘本童书：1、布书2、有声读物3、立体书4、触碰书5、翻翻书，行政机关书。在这儿，我强烈安利的这几身书：《听，什么声音》动物的分类的发音实际效果，在有声读物中更为真实，孩子在认知能力前期，会对动物的声音尤其比较敏感，那麼大家挑选动物的分类的会更非常容易吸引住他的专注力

感觉统合训练，是人的大脑接受觉得信息内容→生产加工解决→解决困难的全过程。感觉统合训练的发展趋势，危害着小宝宝各类能力的主要表现。大家了解的手眼协调、细致健身运动、立体感，都和感觉统合训练相关，也都能够在阅读绘本童书的情况下锻练到。