不需要刻意根据宝宝性别挑选绘本童书

不用有意依据小宝宝性別选择绘本童书。男宝女宝很有可能在本性上喜欢的东西不一样，父母能够 参照孩子兴趣爱好挑选绘本童书。但不用有意要求男孩子、女宝“务必看”哪一种绘本。男生和女生如今和将来都是会生活在同一个世界，必须从书本中掌握的內容基本上是同样的。男孩儿必须了解女生喜欢什么，女生也必须掌握男孩儿喜爱些哪些，那样在平时沟通交流中，大伙儿才可以有共同话题。但父母必须适度把握孩子阅读的內容，防止孩子在沒有判断能力时，触碰太多的不良记录。

读绘本童书的错误观念：1. 读绘本童书并不是为了更好地多认字。有一些父母，就是把读绘本童书变成了「认字启蒙教育课」。小宝宝如果回应不出来，下边的小故事父母也不好好念了。长此以往，会大幅度降低宝宝学习与阅读的兴趣爱好。

《蚯蚓的日记》 这部童书以小蚯蚓的角度进行，可以吸引住孩子，更关键的是它能造成孩子的共鸣点，让她们反省自己，进而寻找了解全球的方式 。此外，这或是一本充斥着笑料的书，能逗得孩子开怀大笑，因此 她们彻底不容易感觉枯燥乏味，想要读下来。

让阅读变成生活的一部分，将亲子游童书阅读分配为一个固定不动的阶段。例如每日晚饭后歇息一段时间以后，就是阅读阶段。规律性的作息时间能够 带来孩子归属感和对外部的操控感。挑选一个令你与孩子都觉得舒服的自然环境，保持稳定的情绪状态和情绪，是好的阅读的逐渐。让孩子挑选一本他喜爱的童书，或是使他在你出示给他们的几本里挑选一本。容许孩子（尤其是小年纪的孩子），可以有数分钟的時间，平静下来，慢慢进到阅读情况。主要表现出你对这本书的兴趣爱好，给孩子产生非常值得希望的觉得。

《快乐的一天》刘易斯·卡罗尔是一个趣逗权威专家。他带上十个兄妹在奇境里撒欢儿蹦，用文字类游戏把她们逗得开怀大笑。孩子们和他在一起的岁月始终不容易感到烦闷.....这部刘易斯·卡罗尔的人物传记绘本童书，将领着孩子走入一场语言表达和想像力的欢乐，一场文字类游戏的庆典活动。

依据孩子广泛喜爱“不断看同一这书”的特性，和孩子一起看绘本童书的情况下，可以用从简易到繁杂，激励孩子每一次看的情况下都跟他人（最好父亲或是母亲）聊他所见到的內容。初读时，能够 是一页界面用简易一句话说出来，不断读时，父母能够 正确引导孩子叙述大量的关键点。以《好饿好饿的鳄鱼》为例子。