鼓励孩子参加国际美术大赛有什么好处？（为什么要让孩子多多参加绘画比赛？）

自从2016年开始平台启动，陆续与国内外数十家权威国际艺术大赛建立了紧密友好的合作关系，每年都有数千名孩子通过【国际学术艺术】平台，在国际美术的舞台上亮相，并展示自己的才华。但我们也在实践的过程中，注意到学生家长甚至机构老师的一些困惑。我们愿意分享我们的一些心得，与大家讨论。

1.关于学习美术的目的。

很多孩子在3岁开始就学习画画，我们也和很多家长聊过，学画画就是想成为画家么？我相信没有一个家长会有如此的期望，成为画家的路太远。学习画画的目的是为了更好的成长。儿童心理学表明，从3岁开始，孩子已经有了主动探索和表达的欲望，画画和涂鸦给了他（她）表达自我的方式。很多孩子在这个过程中获得足够的安全感和成就感。

美术和美育是我们经常和家长讨论的话题。美育是教育的一部分。我们要让孩子认识这个时间，什么是真正美的东西。要让孩子通过艺术，获得创造力和想象力的提升与飞跃。美术是实现美育的途径，是通过技巧与技术的学习，达到表达自我的过程。“术业”有专攻，但美育的目的是一致的。

也就是说，为什么要学习绘画？这个问题其实没有答案，但是大部分家长都有共识。学习美术并不是一个功利化的教育，是一个完善自我，寻找自我的过程。

2.为什么要参加国际美术大赛？

美育不是一个功利化的教育，但美育是一个人人格完善最不可缺少的一环。在多年的实践和合作过程中，我们发现，国际青少年美术比赛其实更类似一个社会实践活动，比赛的目的，是通过比赛让孩子们了解世界，了解自然，而不是在3-5岁，7-8岁的年纪，就去比哪个孩子画的更好。比如，美国“州鱼”艺术竞赛，是鼓励各个州的孩子对自己当地的鱼类有更深的了解与认知，从而唤起他们对河流保护的意识。比如，美国“拥抱我们的差异”国际艺术绘画比赛，是鼓励青少年探索世界各个国际、种族之间的差异，认识、了解并拥抱这些差异，引导一个社会包容、宽容的理性温暖。

那么我们为什么要参加国际美术大赛呢？我们一直认为，视野决定路径，路径引导人生，孩子的视野越宽广，他发现路径的能力就越强。我们希望通过国际美术比赛，引导孩子们的视野放之于全球，全世界，将未来的路径，也拓展到全世界。

一次国际比赛，一次小小的获奖，或许在当前并不重要，但可能就给孩子的心里种下了一颗，“世界这么大，我要去看看”的种子。还有什么比这个更重要，更令我们欣慰的吗？

3.国际比赛的获奖证书、入围证书、参赛证书有用吗？

这是我们和家长沟通的时候，碰到的最多的问题，也是最实际的问题，我们一直强调美术的目的是美育，参加国际比赛的意义是一场全球化的实践活动。但最终我们还是避不过这个最实际的问题。我们也思考了很久，最有用的部分，我们在上面已经强调，最实用的部分，我们在下面做个简单总结。首先，对于将未来孩子的路径设定在国外留学的家长来说，尤其是国际学校的孩子而言，国际美术大赛的证书是国际知名高中、与大学的敲门砖。有经验的家长都知道，每年国外高中与大学的申请，都需要准备厚厚的一堆资料，而在国外的教育体系中，艺术以及社会实践的份量，甚至高于你分数的份量。越是名校越是如此。在STEAM体系中，A就是art，它与科学、技术、数学等一起构成了教育的核心。

其次，对于有“幼升小”“小升初”焦虑的家长而言，一份国外权威艺术大赛的获奖、入围证书，会让孩子的履历更丰满，会让孩子的简历在众多同质化的简历中更有亮点。也会让您焦虑的心稍微有所缓解。

当然，我们和家长沟通最无奈的时候，我们会说，每个孩子每学期的评价手册上，社会实践的部分，您填上国际艺术大赛的参赛、参展经历，是不是比在社区帮王奶奶提菜篮子，比扶李奶奶过马路更具有说服力呢。

我们深知这个年龄段所有家长的焦虑和顾虑，我们也非常理解家长评判一个事情的得失标准，但我们还是想说，艺术是无用，也是最有用的东西，参加国际美术比赛也是如此，它不能给孩子的中考和高考直接加分，但这会给孩子的人生直接加分。